看您说孩子叛逆，明知道不对，却仍坚持跟父母对着干。也就是说孩子是故意这样的，孩子明知道这样家长会不高兴，为什么还会这样做呢？孩子一定不是莫名其妙做了这个决定，一定是有原因的。明明家长做一切都是为了孩子好，是什么让孩子做了这样一个两败俱伤的决定呢？我想你能在这儿提问，一定不是为了指责孩子，而是为了解决这个问题。所以我们一起来分析看看。其实所有的家庭教育，归根到底都会回到亲子关系上来。孩子需要陪伴。不知道在孩子需要陪伴的时候，家长给了多少的陪伴。就算有陪伴也很可能并没有选择用孩子喜欢的方式来陪伴。比如跟孩子聊天对话，建立关系的对话是聊孩子感兴趣的话题，对孩子可以赞赏，可以好奇、可以探讨。但不是不断的问孩子问题、教孩子的刺儿，指责孩子。在跟孩子沟通的过程当中要关注孩子的反应，发现孩子不喜欢某一些方式方法，家长要马上考虑调整和改变。 管理好自己的情绪，不对孩子发泄，指责，抱怨，才能做到有效沟通。孩子是属于他们自己的，他们的现在和未来，都应由他们自己来设计。话说回来，家长的想法一定是对的吗？孩子的想法就一定全是错的吗？说不准孩子的想法反而是最有前途和未来的。所以对于孩子的想法，至少家长应该去和孩子一起探讨一下优点劣势，和孩子一起探讨决定。所以不能家长认为什么是对的，就要求孩子去改变。至少要问问孩子的想法，尽力帮孩子去达成孩子的期望。要不然活着是为了满足别人的期待，这一生该多没意思呀。至于怎么达成父母和孩子皆大欢喜的目标，是要家长首先能够成为孩子的队友和助力，而不是成为让孩子丧失兴趣的猪对手。如果父母对子女的教育，不讲事实和逻辑，就讲道理。孩子能听得进去才怪。 其实从另外一个角度来看，你是应该高兴的。因为你的孩子至少不是人云亦云。他有他自己的主意，有自己的喜好。且能够不以别人的意志为转移，这是孩子很好的一个特质。另外一点其实这是对家长提出了要求，要注重跟孩子关系的培养。关系到位了，说什么都听得进去，关系不到位，说的再对也没用。孩子不是家长的附属品。孩子是一个独立的个体。所以孩子需要更多的尊重和接纳。
题主，你好！?你的问题是怎样帮5年级的孩子度过叛逆期。?在这里，我有一个问题，你希望五年的孩子是什么样子的。你自己在五年级的时候是什么样子的？请你想一下。?青春期的样子⤵️进入青少年期，年龄成为一种能够强力粘合剂。他们会花更多的时间和同伴在一起，从而减少和家人共度的时间。十几岁一直被称为青春期叛逆的阶段，主要特征是情绪焦躁不安，与家人冲、疏远成人社会、做出鲁莽的行为和排斥成家价值观。但是有研究表明，对世界各地青少年进行基于学校的研究表明，只有20%的青少年会表现出这种模式。?青少年与父母⤵️青少年依赖自己的父母，同时又有脱离父母的需求，这两者会使青少年不知所措。同样，作为青少年的父母有的也会很矛盾➡️希望孩子独立，却又很难彻底放手。在给孩子足够的独立性和防止由于孩子不成熟造成的过失之间，是做父母的必须找到的一个平衡点。这些紧张状态常常会引起家庭冲突。家庭的教养方式会影响冲突的形式和结果。➡️家庭冲突。父母与青少年之间的争吵都是源于一些日常事件，如家庭琐事，功课，穿着，零用钱或朋友，而不是基本价值观的冲突。➡️家庭不和谐的程度主要受青少年的个性特点和父母对待孩子的方式影响的。➡️教养方式。权威型的父母会坚持重要的规则、标准和价值观。乐意倾听孩子的想法。会与孩子一起商讨问题。会对孩子的行为进行适当的控制，但不会控制孩子的自我意识。与那些严厉地惩罚孩子的父母相比。对孩子的品行不断表现出失望的父母更能有效地激发孩子对自己的行为负责。题主，我说到这里你是否知道如何与孩子相处了。?孩子到五年级了，在生理、心理等方面都开始迈向新的台阶。这个阶段孩子的变化有自己的规律。作为家长的你，需要的是做一个权威性的父母，做一个不断学习的父母，理解孩子的变化，相信你可的，我是我在请说，希望对你有用。参考文献：戴安娜·帕帕拉等著.李西营等译的《发展心理学——从生命早期到青春期》，人民邮电出版社，2013年。
亲爱的楼主你好，很开心和您相遇交流，这里是鲸鱼社工仙仙人。根据数据显示孩子的幼童期是从0岁开始到10岁结束，叛逆期大概从10岁开始到20岁结束。五年级正处于叛逆期的刚开始时间，如果可以好好的调教并加以引导的话，那么之后他的状态会随着叛逆期良好过渡而慢慢成长路上。?叛逆期，孩子在经历上，会出现不同程度的困难和改变。例如：观念上的变化，生理上的变化，心理上的变化，情绪波动的变化，人际沟通的变化，学校压力的变化。家庭关系的变化。以上就是关于青春期孩子会遇到的一些挑战和困难。?关于帮助孩子的一些方法论框架。【心态上】家长的身份要从之前作为一个引路人，变成和孩子平等沟通的朋友身份。【做法上】1.父母需要保持自己稳定的情绪，观察孩子的情绪变动，同时每当孩子出现挑衅，顶嘴，或者是不配合的时候，也要保持稳定的状态才可以引导孩子。2.孩子在生理上发生的变化是，性意识开始启蒙，所以家长要提前做好性方面的科普引导，孩子要学会保护好自己的身体。3.这个年龄小朋友特别在意同龄人之间对他的看法，以及同龄人之间的交流还有关系，家长需要在旁边做陪伴，同时也要引导他去处理化解人质之间的观念冲突和矛盾冲突，避免在学校出现校园暴力或者网上欺凌等事件。4.由于已经进入初中中考和高考的压力，将会在这个时间段成为孩子要面临的最大两个压力关卡，那么家长要做好的就是在学业技能上面的引导或者是辅助。理解家长有很多因为社会工作压力情况下，没有办法继续跟进，但也要切密切的和孩子进行沟通，了解孩子的心理压力点所在，及时性发现，及时的引导。5.孩子的情绪很能受家长的影响，这个时候家长请相信，自己是孩子身边最亲密的人，也拥有对孩子最大的关系影响力。不能够因为偶尔的一些情绪碰撞事件，对孩子失去了耐性和信心，这将会对孩子再去面对家庭以外的压力时，带来负面的影响。以上是个人一些粗浅建议，希望可以对您有帮助。（鲸鱼社工仙仙人）