很感谢邹老师和热情网友的回复，我们的家庭确实有问题，爸爸基本每周回来一次，而且在家呆的时间很少也很少过问孩子的事，每次我跟他提孩子的学习状况，他都会骂孩子，我没法和老公沟通，他除了钱什么也给不了我们，这段婚姻如果对孩子没帮助不应该继续。没有爸爸的家也可以有阳光的孩子对不对？

让他开心最重要！不要让他觉得有负担在成绩好的时候要奖励他成绩不好要鼓励他

初中好像很多门科目，比小学多多了，需要学的自然很多，上学期充满好奇和动力，慢慢课业的积累也许会让他力不从心，需要制定新的学习方法，新的学习态度

当一个十来岁的孩子一本正经地问他的父母“人为什么活得这么累啊”时，做父母的心一定会心寒，继而忧虑。即使是大人说出这样的话也常常令人警惕——它预示着对生活的厌倦乃至厌世情绪，更何况是未谙世事、本应天真的孩子？不难看出，你的心是敏感的、细腻的；所幸，问题才刚刚露出点苗头，你就开始发现并重视起来。是的，做父母的，必须时时关注孩子的心理健康，包括他对学习的态度、对周围人以及对生活的态度，甚至对人生的初步理解，都要有个正确、合适的引导才行。我想，你的孩子之所以有这种感觉，主要是与学习上的状况、面临的压力有关。如你所述，上学期他的学习成绩还很不错，这学期开始下滑，他一定体验到了成绩落后于人的痛苦，学习上的成就感在减少，而挫败感在增加。在这种时候，如果没有得到老师、父母的正向鼓励与支持，而只是遭受批评、打击（哪怕是督促），这对他的心理承受能力来说都是一个挑战。如果他是一个心理承受能力较强、善于自我调节的孩子，他会从目前的挫败中重新振作起来；反之，如果他的心理承受能力较弱，就可能会产生很多的消极情绪，甚至怀疑“学习有什么用？有什么意义？人活着又是为了什么？”你问“该怎么继续开导他？”如果你只是对他说：“孩子，成绩落后点不要紧，下次努力点，比这一次有进步就好了。”但是，假若下一次成绩不好时，你又表现出难看的脸色，甚至在言语上直接批评，那么，你就在传达不一致的信息（美国家庭治疗师维吉尼亚•萨提亚称之为“双重信息”），这样对孩子不好。最好的开导要建立在你与孩子之间能够一致地表达与沟通的基础上。比如，你可以说：“孩子，成绩下降了，我想你的心情肯定很难受、有些沮丧。但是，咱们不要灰心，咱们先不要跟别人比，我们跟自己比。一次比一次进步，就很了不起。现在我们来找找原因，看看可以从哪些方面做出努力？”你不仅这样开导他，既表现出你对于他能自己解决学习上的问题充满信心，又能在事后适时地询问他的学习情况，有无需要帮助的地方。在这里，最重要的是言行上的一致。当然，在学习之余，学会放松与休闲，多充实一下你们全家人的生活内容，比如有益的娱乐、适度的运动、交友活动，艺术活动等，都有助于孩子的身心健康。此外，还有一点相当重要——我有些犹豫要不要在这里写出来——就是你们家庭中的氛围是怎样的。我们都知道，良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要；但是鲜有父母在这方面真正下功夫，去构建亲密的夫妻关系、健全的亲子关系以及和谐的家庭氛围。这决非一件易事。我之所以犹豫，是因为这触及到更深层的问题：“孩子是父母精神生活的一面镜子”（前苏联教育家苏霍姆林斯基语），孩子产生了“我为什么活得这么累啊”这样的想法，一定有它的土壤——这个土壤可能正来自于家庭。而要解决它，需要你及你的爱人共同付出有效的努力。祝你的孩子取得进步，祝福你们家庭！